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课程教学研究杂志

2020-07-17 00:39    作者:滚球体育

  《课程教学研究》是广东教育出版社有限公司主办。研究基础教育的改革与发展,传播素质教育的文化。

  《课程教学研究》针对课程改革和教育教学的实际,刊发观点新、质量优、指导性强的文章。贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  (1)文题、作者姓名(一般不超过6人)、作者单位及所在城市和邮编、摘要、关键词均需中英文对照。论文如果获得有关研究基金或课题资助,需提供基金名称及编号(亦需中英文对照)、并提供第一作者的姓名、性别、民族(汉族不写)、出生年、职称、学位以及联系人姓名、职称、电话、传真及E-mail地址。

  (2)论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数一般在200~300字间,内容应包括论文的研究目的、方法及研究结果等;英文摘要字数在300~400个单词左右(对中文摘要内容进行扩展),简要地介绍研究背景、研究内容、研究成果。关键词的个数为3~8个。

  (3)文中量、单位及符号的使用应符合国际标准和国家标准。注意容易混淆的外文字母的文种、大小写、正斜体及上下角标的正确书写。文中外国人名、术语统一为英文,不宜采用中文译法。

  (4)图、表和公式应通篇分别编号,图题、表题应有中英文对照。表格应采用三线表形式,内容以英文表述。

  自1952年物理课外活动被纳入教学大纲至今,我国的物理综合实践活动课程经历了五个阶段:萌芽期、动荡期、恢复期、拓展期和深化期。从过程来看,我国物理综合实践活动课程是一个从无到有、逐步完善的过程;从发展路径来...

  培养物理核心素养要求教师转变教学思维,创设有效问题,科学建构知识,解决实际问题,关注学生的真实体验。物理教师需改变自己的教学思维,不断学习新知,优化教学设计,提升教学品质。

  教学服务于人与文化双重建构的根本指向,由于教与学的对成关系得以发生,在系统中以整体的形式现实发挥作用。基于工具理性的有效教学侧重各要素、各环节上的有效,隐匿了人的全面的生命存在。从生成论教学哲学的立场...

  当前中小学课堂中,教师与学生的主体性精神式微,师生关系深陷认知上“离身”、行动上“对立”和情感上“陌生”的困境。具身认知理论强调关注师生作为人的独特体验,师生关系理应在对立中实现平等,在先验中走向生成,...

  中国学生发展的核心素养必须涵盖三种成分,其一是学生数学发展所必需的关键能力。“基于学科关键能力发展的数学核心内容教学设计研究”课题组通过对苏州3000多名教师进行问卷调查,梳理1950年到2011年的小学数学教学...

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  课程教学研究杂志比想象中严格,毛病一个个都挑出来了投稿期间和外审专家交流了部分难懂点的修改,看出来审稿人真的挺厉害。主编以及外审很有个性,很喜欢创新,投稿的作者一定得把自己的创新点体现出来。

  中了三次,《课程教学研究》杂志是国内我投过的期刊中最好中的杂志之一,编辑的效率很高,从投稿到出版的时间非常短,半个月就给了审稿意见,个人感觉效率很高,评审意见中对论文的一些细节都提出了很严谨的要求。

  出乎意料的很快,9月初投稿,底收到录用通知,中间经历初审、外审、复审、终审,关于内容修改2次,格式问题还没开始改,总的来说效率还是很高的。而且找的外审老师意见客观,对文章修改帮助很大,也发现了部分不足,只要认真修改回复,应该都能录用。

  《课程教学研究》杂志包裹的很贴心,对期刊很满意,希望接下来的日子里,性价比高,服务态度超赞。希望来年一如既往的好。

  编辑很有效率,并且修改的非常仔细,连一个方法的名称都在2010年之后改过都知道,2011年的文献就都改成了另一个名称,因为我引用的是2010年的文献,所以建议我修改,还有一些单词拼写英文的润色什么的很认线

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