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课程教学设计

2020-08-10 04:19    作者:滚球体育

  课程教学设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。课 程 教 学 设 计 课 程 名 称: 授 课 班 级: 主 讲 教 师: 总 学 分 / 学 时: 职 称: [课程编码]+课程 临床 20169 班(民考汉)/护理 20161.2 【实际

  课 程 教 学 设 计 课 程 名 称: 授 课 班 级: 主 讲 教 师: 总 学 分 / 学 时: 职 称: [课程编码]+课程 临床 20169 班(民考汉)/护理 20161.2 【实际授课班级 (必填)】 / 学院 系(部) 教务处制 教研室 ××××课程教学设计汇编总目录(示例) Part I :教学大纲………………………………………………………………………1 Part II:教学设计(二十学时汇编)…………………………………………………3 《某某课》教学大纲中基本内容共…章,此次教学设计的 20 个节段分别选自第……章。 1.第一节课的名称……………………………………………选自第一章:第一节(示例) 2.同上 课程 名称 (课程编码) 章节 名称 课程讲 45 分钟 授时间 课堂 教学 目标 教学 内容 及 教学 安排 重点 与 难点 对策 教学 方法 与 手段 作业 及 课外 推荐 资源 注:1.依据课程性质不同,教师可在基本模板基础增加一些自主设计的项目,如课堂整体设计思路、 学情分析、教学效果评价设计等等,但不得减少模板所列出的项目。 2.教学设计要依据课程知识点的学科和逻辑关系,精选教师必讲内容,采用实例或类比、归纳分析, 系统组织相关知识点,层层引入,突出课堂教学的科学性、实用性和趣味性。 3.以上项目不够可加页。 推荐审核意见 教学基层组织 对候选人课程 教学设计意见 负责人(签字) 2018 年 月 日 申报学院 推荐意见 (公章) 负责人(签字) 2018 年 月 日 学 校 意 见 负责人(签字) (公章) 2018 年 月 日

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